八年级物理教学工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的八年级物理教学工作总结,希望对大家有所帮助。
八年级物理教学工作总结1又一轮初二物理教学工作结束了,像世界杯足球赛一样,没有永远的冠军,八年级物理对我来说是老熟人了,也添了不少新成员,学贵知新,只有不断学习、不断总结、不断创新,才能有所突破,勇夺佳绩。现对本学期心得总结如下:
一、物理教学首在激发学生学习兴趣。
老教师都有这样的感叹,现在的学生越来越难教了,一个重要的原因就是学生对学习毫无兴趣,对成绩高低没有荣辱感。想一想,对一件事情没兴趣,那会有激情,没有激情就没有学习的动力,这样的学习只能是苦脚苦学。针对这样的情况,我在物理教学中常采用小制作,小窍门,图片挂图,生活常识设问纠错等等手段来激发学生的学习兴趣。
二、物理教学要灌注爱心。
爱学生这都知道,但是爱好学生容易,爱差生就难了。在与学生的双边教学活动中,如果你不能发现每个学生的身上都有闪光点,你就无法释放你的爱心,想像得到,如果你所带的班级大部分都是基础差的学生,而你又只看到学习成绩这一项,你会怎样,先是着急后是抱怨,怨学生蠢,然后学生更加压力大厌学成绩更差,这样恶性循环。 ……此处隐藏19253个字……>
经过近20年的初中物理教学工作,我认为,学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法,所以,在物理教学中,我特别注重学生思维习惯和思维方法的培养。在习题课和复习课中,我讲得最多的话是“在生活中这样的物理现象有,用这样的物理方法来解决,同时用这样的物理表达方法来解题”,我认为,这三名话可以帮助学生掌握物理学习方法,越是难题,越能体现这种方法的妙处。为了增强学生对这些方法的掌握,我还特意在复习课中反复对照这几句话来解题,这样做的目的也是关注学生的长期发展。
3、坚持集体备课与二次备课相结合,课后及时反思、小结。
本学期,我们继续坚持集体备课,每周星期二上午是初二物理集体备课的时间,从教材到学生,从教案到学案,从教法到学法,我与其他物理老师集体讨论,共同研究,最大限度发挥集体的智慧。集体备课之后,我还根据各班的实际情况,进行第二次备课,不断修正教案,力求每堂课达到最佳教学效果。每完成一节教学内容后,我都要进行反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。每学月结束时,在学校的统一要求下,我还要进行学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。
4、加强自身学习,提高业务能力。
教学之余,我时刻没有忘记加强业务学习。作为物理专任教师,我很喜欢研究每年的中考试题,特别是今年上学期,我仔细研究了近三年来我市中考试题,中考考试标准。通过学习,我们命题能力有了提高。
总之,本学期以来,我认真工作,努力学习。虽然有一点成绩,但不足之处非常明显。如:课堂教学模式还有待进一步完善;随着知识的加深,学生学习物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之间的成绩差异有待缩小。