教师跟岗培训心得体会

时间:2024-03-20 13:08:20
教师跟岗培训心得体会

教师跟岗培训心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的教师跟岗培训心得体会 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师跟岗培训心得体会 1

为期三天的跟岗培训已经结束,虽然只有短短的三天,但我觉得受益匪浅,收获良多。

在这三天中,我们共听了xx八中历史老师6节课,3个讲座。这六节课均是真实的常态课,既没有过多的修饰,也没有太多的花俏,只是按照他们平时的教学来进行。三个讲座也是一线优秀教师准备的,没有空话、大话,很方便我们的实际操作。

我们听了xx八中七年级xx1班xx老师和七年级二班xx的课,他们都讲的是第12课汉武帝巩固大一统王朝这一课,课件有相似之处,但又有自己的理解,从中可以看出,他们虽然实行集体备课,但在实际教学中,各自加入了自己的见解。他们以史料为切入点,让学生体会不同史学家对汉武帝不同的评价,引导学生分析评价历史人物的方法。七年级八班xx老师上的是复习课,主要复习第三单元9—12课内容,从课堂环节来看,x老师平时也是如此上复习课的。她注重引导学生对单元名、课题、各子目的记忆,并以默写的方式加以督促,使学生形成一个整体的知识体系。八年级一班xx老师讲的是北伐战争,以xx现存的一些纪念北伐战争的地点导入,这些地点在七年级暑假时教师已经作为假期作业要求学生去观看、了解,这 ……此处隐藏16046个字……,让我领略到课堂的语言的艺术美,彭老师教学时的朗读指导很有技巧,随机应变能力强,真令我佩服!我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。而在周奇老师的课身上,让我知道用聊天的形式可以善于激发学生的情感。课堂上没有约束,说实在,我喜欢这样的聊天,亲切而又自然,没有师生之分,没有优差之界,这种聊天形式的课堂,值得我去深入探讨。

还有,听了周××老师的作文课以及彭才华老师的“广快作文”讲座,我心里有底了,我要把他们这种作文模式带回去,也让我们的学校里吹起这一鼓作文风。

培训活动中,我们也展示了一堂又一堂充满语文韵味的好课。我和其他学员团结互助,形成了良好的学习氛围,每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实,大家在一起讨论教学中的困惑,交流教学中的体验,仿佛是彼此心与心的交流,更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。在我上《伯牙绝弦》的教学,在整个教学中,自然流畅,音乐、画面不过分,拓展恰当。周奇老师在点评中,向我提出了一些需要改进的地方。经他一点拨,进一步发现了自己身上存在的不足,如正音方面还没注意,在追求答案的过程还有一个关键有价值的鼓励,对知音的内涵还可深入挖掘等等。周奇老师的工作激情和人格魅力,让我真切地体会到什么叫做“学高为师,身正为范”。

本次培训,我看到了众多教师身上的闪光点,同时发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。但这次培训,却让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。

在这里,真诚地感谢广东第二师范学院为我们提供了这样一个集中学习的机会,为我们的进一步发展充电、提高!

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