优秀班主任评选方案(汇编15篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的优秀班主任评选方案,欢迎大家分享。
优秀班主任评选方案1一、指导思想
为培养和造就思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、教学业绩佳的教育、教学、科研人才和队伍,鼓励优秀,发挥优秀的引领示范作用,调动广大教职工积极性,加强教职工团队研修、合作探究的意识,积极构建我校教师专业成长的阶梯,大力推进我校优秀教师培养工程,现结合我校实际,特制订《z市城市中学年度优秀教师、优秀班主任、优秀教研组评选方案》。
二、评审机构
z市城市中学校务委员会进行评审。
三、评选项目
1、年度优秀教师
2、年度优秀班主任
3、年度优秀教研组
四、评选程序
1、评选原则。坚持公开、公平、竞争的原则,采取自下而上、推荐选拔的方式,在符合评选条件的情况下择优入选。
2、公布条件。本方案经教代会讨论通过,在全体教师会议上公布评选条件。
3、宣传发动。加强领导,成立校务委员会,做好宣传动员工作,真正把群众公认、表现突出的优秀教师、班主任和教研组推荐上来。
4、民主推荐。根据评选条件,通过教师(或教研组)自荐、教研组、年级组和分管部门推 ……此处隐藏15193个字……初评程序、初评人员名单、初评经过、公示等基本内容(纸质稿,一式一份,加盖学校公章)。逾期不报,视为弃权。
优秀班主任评选方案15一、两学期班主任量化分数相加得出总得分
1.期末班级文明班评比总得分,取平均值来记。
2.班主任月工作量化考核平均分。
3.积极参加德育论文或课题研究的在区级及以上获级的加1-3分。积极参加班会课优质课评比和班主任基本功比赛的获区级及以上获级的加1-3分。
4.班主任手册检查评比优秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。
①学期初及时完成班主任手册的有关内容记录:如班级计划、学生名单、班干部名单等,期末及时完成工作总结,不及时完成的或不符合的不给分
②一学期要求记录:⑴学生座谈、家访达到20人次;⑵各类会议5次以上;⑶班主任会议全部有记录。
5.学期各班级教学质量综合奖得分(以教务处考核为准)
6.其他在德育方面或班级(特色班级的创建)做出贡献的酌情加1-3分
7.以上项六项分数相加,得出班主任考核量化总分。
二、每年级段至少一名(前提是量化总分必须是中等以上)
三、按照量化总得分评出4-6名和谐园丁(优秀班主任)
四、学校将颁给和谐园丁(优秀班主任)荣誉证书及适当的奖金(鼓励为主)。
说明事项:
1.请假3周以上或体罚学生的(造成恶劣影响的)不得评为优秀,公出除外。
2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得评为优秀。
3.班主任任职期间,所在班级发生学生严重安全责任事故的,不得评为优秀。
4.未明事项,解释权属学校政教处。