【精华】座右铭的启示作文集合七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的座右铭的启示作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
座右铭的启示作文 篇1虚心使人进步，骄傲使人落后。这句格言一直激励着我，让我在学习中很有前进的动力。
记得有一次妈妈给我出了一张数学卷子，我一看，好难哦！但是，我很快就做完了，然后又检查了两遍，觉得万无一失了，就把卷子递给了妈妈，妈妈一看全对了，还说要奖励我呢。
过了几天，妈妈给我出了10道题，我不到10分钟就做完了，还检查了一遍，但妈妈看了以后，脸上由晴转多云了，说：“菲菲，你好好看看，小数点到哪去了，你虽然有了进步，但也不能骄傲啊！学习要脚踏实地，不断努力！”
听了妈妈的话，我羞愧的低下了头。从那以后，我一直在努力，在学习中寻找快乐和自信，希望自己获得更大的进步！
座右铭的启示作文 篇2我的座右铭是勿以恶小而为之，勿以善小而不为。它使我受益无穷，受用不尽。
有一次，爸爸带着我去爬山，因为比较赶时间，所以，我没有吃早饭就出发了。在路上，我的肚子一直在抗议，我又有什么办法，谁让我起得晚。终于，到了山脚下，这是，我的肚子已经奄奄一息了。
忽然我闻到了一股香味儿，好像是从哪里传来了，我像脚下踩着风火 ……此处隐藏2975个字……养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是：“成功者找方法，失败者找借口。”它一直影响着我！
新学期开始了，随着年纪的增长，作业量也在不断的增加，妈妈也给我报了许多兴趣班，但常常会导致作业拖拉而且效率低。我有时也如此，因此我想出了一个办法：课外的作业有时就不做，遇到难题就跳过，把它放弃掉。但是，令我意想不到的事发生了……
还记得四年级时，妈妈给我报了课外英语班。一开始，我非常积极，作业认真完成，几乎每次课测都是第一名，因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加，而我写作业的速度又慢，所以渐渐地，对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付，甚至有一次上课外英语课，我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说：“mike，最近学习态度不端正，书都忘带，课测也退步了很多，我奖励你把课文抄两遍！”我低着头，连大气都不敢喘，嘴巴撅的可以挂油瓶，心里非常委屈。心想：明明是学校布置的作业太多了，我根本来不及，为什么还要做课外练习，不公平！
课后，妈妈来接我，看到我一脸的不开心，就问：“怎么了？被老师批评了？”我气呼呼地嘀咕：“哼！学校作业已经很多了，还要忙课外的作业，我哪有这么多时间啊！”妈妈看了看我，语重心长地说：“时间都是挤出来的，你周围的同学不也是这样的么，他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者，发现问题就立刻寻找解决方法；而失败者遇到困难，只会给自己找借口。你想做成功者，还是失败者呢？”听了妈妈的话，我深有感触，决定回去给自己安排个时间表，合理利用时间，提高学习效率。
经过我的一番努力，我的学习成绩又回到了班级前茅，并且还可以抽出时间做做自己的小手工，打打篮球。这句简单的座右铭给了我深刻的启发，它将成为我终身的座右铭。
